Zhuzhou News Network, 25. dubna (korespondent Guo Weifeng) 24. dubna, Zhuzhou devatenáctý střední škola uspořádal akci „Xiangyang Flower“ Action „Xiangyanghua“ a druhé činnosti domácích škol v roce 2024.Akce pozvala Guo Weifeng, ředitelka školního politického a vzdělávacího oddělení, a Liu Hongzhu, národního sekundárního psychologického poradce a ředitele dozorového úřadu, aby interpretovali rodiče.
Rodina je první škola v životě.Operace rodinného vzdělávání „Xiangyanghua“ prováděla poradenské služby a praktické aktivity pro rodinné vzdělávání s rodiči a dalšími strážci ve věku 0-18 let a dalšími strážci.Účelem je zaměřit se na základní úkoly lidí v Lide, posílit hlavní odpovědnost rodičů a rodinných vzdělání, posílit koncepty a schopnosti rodinných vzdělávání rodičů a vzdělání a vede rodiče, aby své dítě a vědecké učení v souladu s nimi v souladu Zákon, podporuje zdravý růst dětí a kultivuje děti do lásky.
Chůze s FA a vyrůstá ochrana Lei.První položka akce byla vysvětlena rodičům bezpečnosti sexuálních útoků pro rodiče.Ze čtyř částí toho, co je sexuální napadení, nedorozumění sexuálního napadení, jak zabránit sexuálnímu napadení, v kombinaci se sociálními horkými událostmi a vést rodiče, aby správně porozuměli relevantním znalostem sexuálního napadení prostřednictvím flexibilních a rozmanitých metod, jako jsou přednášky,, jako jsou přednášky, diskuse a analýza případů.
Domácí vzdělávání, květiny kvetou na slunce.Druhou položku události poprvé interpretoval Liu Hongzhu „jeden zákon, jeden zákon, jeden zákon, jeden předpisy“, aby se dále prohlubovalo porozumění předpisům.Zároveň jsme přednesli přednášky o tématu nové éry s dítětem podle zákona, představili jsme rodičům účastníků pozadí „One Law and One Regulation“ rodinného vzdělávání, zákonné povinnosti, které rodiče by měl nést v rodinném vzdělávání, sociálním systému podporovaném rodinným vzděláním a rodiče nezákonné podle zákona.Prostřednictvím přednášky si rodiče uvědomují, že vzdělání již nezpívá jednorožce, ale koordinovanou silou, která umožňuje školnímu vzdělávání, sociálním vzdělávání a rodinné vzdělávání společně hrát roli „1+1+1> 3“.Liu Hongzhu v kombinaci s jeho vlastní pracovní zkušeností a realitou života a vyzval rodiče, aby se škrábali, aby sloužili jako „propagandiánci“, „vedení“ a „praktikující“ práce rodinného vzdělávání a aktivně vedou většinu rodičů, aby studovali koncepty a metody vzdělávání rodinného vzdělávání , pomozte rodičům přivést své dítě v souladu se zákonem a vědeckým rodičovstvím, skutečně si uvědomují vzdělávání školního vzdělávání a vzdělávání rodinného vzdělávání a chovu budoucnosti.
Tato rodinná vzdělávání se probudila důležitost pozornosti rodičů na rodinné vzdělávání a přiměla je, aby je hlouběji pochopila, že výchova dětí byla ve skutečnosti vřelá praxe.Rodiče vyjádřili své výhody.V budoucnu bude škola i nadále udržovat tempo s dobou, chodit na komplexní vývoj dětí, nalití ho srdcem, tiše čekat a poslouchat zvuk každé květiny.
První pokus: Zeng Hui
Druhá zkouška: Li Miao
